Estas dos entradas van dirigidas a mis alumnos de 2º de Bachiller, para que puedan preparar estas cuestiones. TIPOLOGÍA TEXTUAL/ TIPO DE TEXTO Nos encontramos ante un tipo de texto argumentativo porque su autor/-a defiende/ rechaza un tema “…” que aparece al inicio…/final del texto, a través de diferentes argumentos, por ejemplo, de autoridad…, ejemplificación…, … Sigue leyendo Tipo de texto. Género textual
El registro en los artículos de opinión
Os presento un modelo para analizar el registro del modo más breve posible. El registro del texto es formal, y al tratarse de una producción dirigida a un receptor genérico se presenta este registro en su variedad estándar, algo característico en los MCS. Se ajusta a la norma lingüística y es adecuado para el lector … Sigue leyendo El registro en los artículos de opinión
La coherencia.
LA COHERENCIA. Es la característica o propiedad del texto que aporta unidad de la información en torno a un tema. Es fundamental seleccionar la información en torno al tema, organizar esa información en una determinada estructura y presentar esos contenidos teniendo en cuenta los conocimientos del receptor, el contexto y por supuesto un uso correcto … Sigue leyendo La coherencia.
La adecuación.
LA ADECUACIÓN. Una de las características o propiedades del texto es la adecuación. Consiste en el uso apropiado del lenguaje, que está determinado por los siguientes factores: Un texto oral o escrito determina un estilo diferente. La lengua oral presenta características como la espontaneidad, la improvisación, la pronunciación más relajada, el uso de coloquialismos…En el … Sigue leyendo La adecuación.
Solucionario.EAU, junio 2018, País Vasco.Lengua.Opción A.
SOLUCIONARIO. EAU. JUNIO 2018. LAS CLOACAS.OPCIÓN A. Resuma el contenido del texto con una extensión de entre 8 o 10 líneas(1 punto). Debe tener en cuenta los siguientes aspectos, muy importantes para hacer bien el resumen: Recoge el contenido global del texto. No es parcial. El contenido seleccionado es relevante. El texto que redacta es … Sigue leyendo Solucionario.EAU, junio 2018, País Vasco.Lengua.Opción A.
Solucionario. Lengua castellana y literatura.EAU País Vasco. Ordinaria, 2019
OPCIÓN B 1.Resuma el contenido del texto con una extensión entre 8 o 10 líneas. (1 punto). Debe tener en cuenta los siguientes aspectos, muy importantes para hacer bien el resumen: Recoge el contenido global del texto. No es parcial. El contenido seleccionado es relevante. El texto que redacta es cohesionado y coherente No introduce … Sigue leyendo Solucionario. Lengua castellana y literatura.EAU País Vasco. Ordinaria, 2019
Solucionario EAU.Lengua castellana y literatura. Ordinaria,País Vasco. 2019
Os presento la Opción A del examen de las pruebas de Lengua castellana y Literatura de EAU ( convocatoria ordinaria) del País Vasco, resuelta. OPCIÓN A. Resuma el contenido del texto con una extensión entre 8 o 10 líneas. (1 punto). Debe tener en cuenta los siguientes aspectos, muy importantes para hacer bien el resumen: … Sigue leyendo Solucionario EAU.Lengua castellana y literatura. Ordinaria,País Vasco. 2019
Examen de Lengua. EAU (Selectividad) 2019. Ordinaria. País Vasco
Os presento el examen de la Evaluación para el acceso a la Universidad (Selectividad) de la asignatura de Lengua castellana y Literatura .País Vasco, convocatoria ordinaria, junio de 2019.Para acceder, pinchad aquí.
Texto argumentativo. 1º Bachiller
Modelo de comentario de texto argumentativo. 3ª evaluación. Lea atentamente el texto y conteste las preguntas que se formulan a continuación: El mundo, un gran desconocido. La cuestión de socorrer a las víctimas de conflictos armados hay que contemplarla desde la perspectiva de la solidaridad planetaria, la cual hoy vive sumida en una gran crisis. … Sigue leyendo Texto argumentativo. 1º Bachiller
EAU.Lengua castellana 2018.Ordinaria
UNIBERTSITATERA SARTZEKO EBALUAZIOA 2018ko EKAINA .EVALUACIÓN PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD JUNIO 2018 GAZTELANIA ETA LITERATURA .LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA LAS CLOACAS El rey de Roma Tarquinio Prisco mandó construir la Cloaca Máxima en el siglo VI antes de Cristo para canalizar y verter en el Tíber las infectas marismas junto con todos los … Sigue leyendo EAU.Lengua castellana 2018.Ordinaria